Школьникам и их родителям

Медведев: методика и приемы обучения должны меняться

В ходе расширенного заседания правительства премьер-министр РФ Дмитрий Медведев отметил, что особый акцент в образовании российских школьников нужно сделать на естественнонаучных дисциплинах, математике, литературе и иностранных языках. При этом подчеркнул, что существующие содержание и методики обучения должны быть обновлены.

Льготников отправят на рабфак

Как уже сообщала "РГ", Госдума наконец-то утвердила новый закон "Об образовании". Обсуждение многострадального документа растянулось на несколько лет. С того времени, как он поступил из правительства в Госдуму, в комитет с поправками обратились 600 тысяч граждан и поступило 40 тысяч коллективных обращений.

Госдума во втором чтении приняла закон «Об образовании»

Госдума приняла законопроект "Об образовании" во втором чтении. После первого чтения к документу было подготовлено более 2 тыс. поправок, тем не менее принято было только около четверти из них.

Согласно законопроекту, право осуществлять образовательную деятельность получили научные учреждения и коммерческие организации.

В проект закона "Об образовании" снова предложены тысячи поправок

Закон не учел инклюзию

В проект закона "Об образовании" снова предложены тысячи поправок

В законопроект "Об образовании" предложили около 1200 поправок

Ливанов: Ни один вуз с признаками неэффективности не будет закрыт

Итоги мониторинга работы государственных вузов страны/по состоянию на 1 января 2011 года/, опубликованные Министерством образования и науки РФ, поразили практических всех россиян. В перечень вошли 502 вуза и 930 филиалов, при этом, согласно документу, нуждающимися в той или иной реорганизации признаны 136 вузов и 450 филиалов. При оценке учитывался целый ряд показателей: образовательная, научно-исследовательская, международная, финансово-экономическая деятельность и инфраструктура /всего 50 параметров/.

Только 5 российских вузов могут проводить дополнительные вступительные экзамены

Чиновники из Минобрнауки РФ создавали ЕГЭ с целью уравнять всех абитуриентов в праве обучаться в любом вузе страны. Однако отдельные высшие образовательные учреждения проводят свои дополнительные испытания, не особо смотря на результаты госэкзамена. Число таких вузов сокращается каждый год, возможно дополнительные экзамены останутся только у творческих специальностей, а может быть со временем вообще исчезнут, и приемные комиссии будут опираться только на итоги ЕГЭ, а может придумают ещё что-нибудь, например спецанкету - портфолио.

Повышение зарплаты педагогов без увеличения «ставки»

Текущий год приближается к своему концу, а значит, практически все руководители должны отчитаться о проделанной работе. И здесь одним из самых интересующих всех вопросов является повышение заработной платы школьных учителей, которая загадочным образом увеличивается у одних педагогов, и остается из изменений - у других.

В этой связи во время правительственного часа в Совете Федерации глава Минобрнауки РФ – Дмитрий Ливанов заявил, что заработная плата школьных педагогов не должна увеличиваться за счет увеличения рабочей нагрузки и дополнительных часов.

136 госвузов и 450 филиалов признаны неэффективными

В целях реализации указа президента РФ от 7 мая 2012 года Министерство образования и науки осуществило ряд мероприятий по мониторингу деятельности федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов.

Данный мониторинг проходил в период с 15 августа по 15 сентября текущего года. Государственные вузы занесли показатели своей деятельности по 50 параметрам в единую информационную систему, а в сентябре-октябре Минобрнауки верифицировало полученные данные. Всего в мониторинге приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала.

Образование в законе: как будут учиться и учить по новым правилам

Госдума приняла в первом чтении законопроект "Об образовании в РФ", которым устанавливается четкая система уровней образования от дошкольного до послевузовского, сохраняется ЕГЭ.

Министр образования Ливанов назвал главную задачу МинОбрНауки

Государство должно оказывать специальную поддержку российским сельским школам, чтобы они могли развиваться и сохраняться. Об этом заявил министр образования и науки Дмитрий Ливанов.

"Сельские школы в России должны не просто сохраняться, они должны развиваться... Мы, безусловно, считаем, что сельские школы должны быть приоритетом, они должны пользоваться специальной поддержкой государства. Развитие сети сельских учебных учреждений - это наш приоритет на ближайшие годы", - цитирует РИА Новости заявление министра на заседании в Госдуме.

Страницы